| 단계 | 내용 | 일시 |
| 1단계 (30시간) |
- 심리치료에 있어서 사정의 중요성 | 5/26~28 (금~일) |
| - MMPI(다면적인성검사) 이해 및 활용 | ||
| - K-WISC-Ⅳ(한국 웩슬러아동지능검사) | ||
| 2단계 (30시간) |
- K-CBCL(아동․청소년 행동평가척도) - BBRS(벅스 문제행동평가 척도) |
10/20~22(금~일) |
| - 레이번 검사 - K-CYP (아동, 청소년 성격검사) - 부모양육태도 검사 |
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| - E-CLAC (이화-자폐아동행동발달평가도구) - K-DTVP (시지각 발달검사) - SSRS (사회적기능평정척도) - BGT(개정판) |
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| 3단계 (30시간) |
- 문장완성검사, 기타 검사의 활용 (문장완성, 이야기그림, 우울 검사, 인터넷 중독검사) |
12/1~3(금~일) |
| - 영․유아발달검사 - 유아 사회성기술검사 - 사회 성숙도검사 - 영․유아 언어발달 선별검사 - 영아언어검사 - 아동 인성평정척도 (KPRC) - ADHD 진단검사 (K-ADHDDS) - 자폐증 진단검사 - 청소년 성격유형 진단검사 |
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| - 초기면담 요령 및 상담 전략 - 사례지도 및 - 보고서 작성법 |
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| - 본 과정에서 이 수한 검사는 검사지 및 검사도구 구매 후 현장에서 사용가능 하나 일부 검사(★표시)는 해당기관의 교육과정 이수 후 검사 사용이 가능합니다. - 일시 및 강의 세부내용(검사지 내용)은 사정에 따라 변경될 수 있습니다. |
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