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일시 내용
2013. 8. 5 ~ 8. 8 ■제117회 [정신병리와 미술치료] 연수회(서울 전문건설회관, 40시간 개설 : 155명)
2013. 4. 13 ■제117회 월례세미나(대구 대구대학교 대명동캠퍼스 본관(도서관), 50명)
주 제 1 : 만다라를 적용한 자기통찰이 저시력 시각장애 여고생의 우울감소 및 자존감 향상에 미치는 미술치료사례(이영신)
주 제 2 : 방임된 아동 양육시설 거주 여중생의 자해와 타인위협행동 개선을 위한 미술치료 사례연구(임영숙)
주 제 3 : 사회적 기술향상을 위한 저소득층 초등학생의 집단미술치료사례연구(박시연)
주 제 4 : 위축아동의 자존감 향상을 위한 미술치료사례(권정미)
2013. 1. 28 ~ 1. 3 ■제116회 보수교육
2012. 12. 1 ■제116회 월례세미나(부산 동의대학교 생활과학대학)
주 제 1 : 미술치료가 위축,공격성향 아동의 자아존중감 향상과 문제행동 감소에 미치는 효과(함용미)
주 제 2 : 따돌림 피해아동의 자존감 향상을 위한 미술치료사례(박은향)
주 제 3 : 아동의 정서적 안정을 위한 비구조적 미술치료 프로그램을 통한 미술치료사례(정현주)
주 제 4 : 학교부적응 청소년의 자존감 향상을 위한 미술치료 단일사례(이강호)
주 제 5 : 새터민 아동의 문제행동 감소를 위한 미술치료사례(이은형)
주 제 6 : 부모와 정서적 유대관계가 부족한 아동의 미술치료사례(권현미)
주 제 7 : 한부모가정 아동의 심리적 불안정과 고립감 감소를 위한 미술치료사례(조은)
주 제 8 : 아동의 사회성 향상을 위한 집단미술치료 사례(김수경)
주 제 9 : 아동의 문제행동 개선을 위한 미술치료(박정미)
주 제 10 : 청소년의 자아가치관 변화를 위한 인간중심 집단미술치료 사례(조훈희)
2013. 6. 22 ~ 1. 23 ■제115회 미술치료연수회 - 전문가초청워크숍(대구대학교, 20시간 개설 : 190명)
·강사 : 김홍근 -「 대상관계 이론과 미술치료 」
·강사 : 송창진 -「 자폐스펙트럼장애의 통합적 이해 」
2012. 10. 20 ■제115회 월례세미나(서울 삼경교육센터, 70명)
주 제 1 : 지적장애 청소년의 사회성과 자아존중감 향상을 위한 미술치료 사례(박한나)
주 제 2 : 성인여성의 대인관계 및 불안개선을 위한 정신역동적 미술치료 개인사례연구(김성은)
주 제 3 : 인터넷 중독 아동의 자기효능감 증가를 위한 집단미술치료사례(안두경)
주 제 4 : 중학생의 우울감과 자의식에 관한 미술치료 사례연구(염현주)
2013. 3. 23 ■제114회 미술치료연수회 - 전문가초청워크숍(고려대학교, 10시간 개설 : 223명)
·강사 : 신성만 -「 동기강화상담의 이론과 실제Ⅰ 」,「 동기강화상담의 이론과 실제Ⅱ 」
2012. 9. 22 ■제114회 월례세미나(대구 영남대학교 경영관, 22명)
주 제 1 : 이혼가정 아동의 문제행동 감소와 우울감소를 위한 미술치료 사례연구(허미정)
주 제 2 : 지적장애인의 위축 감소를 위한 집단미술치료 사례(박재희)
2013. 1. 28 ~ 1. 31 ■제113회 [미술치료이론과 실제] 연수회(서울 전문건설회관, 40시간 개설 : 143명)
2012. 6. 16 ■제113회 월례세미나(평택대학교 피어선 빌딩, 54명)
주 제 1 : 유아의 공격성 감소를 위한 미술치료 사례(이유순)
주 제 2 : 이혼과정의 과도기적 환경에 있는 아동의 정서적 안녕감을 위한 미술치료 단일사례연구(곽승주)
주 제 3 : 동화를 활용한 미술치료가 정서충격 아동의 자존감향상에 미치는 효과(여인주)
주 제 4 : 위축아동의 자기효능감 향상을 위한 집단미술치료 사례(유명희)
주 제 5 : 학교 부적응 청소년의 집단미술치료사례(임수정)
주 제 6 : 무기력한 청소년여학생의 작업몰입을 통한 반항적 태도감소 및 자기효능감 향상 사례연구(안성식)
2013. 1. 14 ~ 1. 17 ■제112회 [아동·가족미술치료] 연수회(영남대학교, 40시간 개설 : 146명)
2012. 4. 15 ■제112회 월례세미나(대구 영남대학교 경영관, 54명)
주 제 1 : 지적장애 남성의 불안감소 사례의 미술치료(천영희)
주 제 2 : 쉼터 거주 청소년의 자아존중감 향상을 위한 집단미술치료 사례(박성옥)
주 제 3 : 경계성 지능 아동의 문제행동 개선을 위한 미술치료(성지영)
주 제 4 : 언어장애가 있는 외상성 뇌손상 환자의 우울 감소와 적응행동을 위한 미술치료 사례(김진아)
주 제 5 : 성폭력 가해 청소년의 비합리적 신념 변화와 피해자 공감능력 증진을 위한 미술치료 사례연구(이민선)
주 제 6 : 학대 피해 아동의 우울 및 불안감소를 위한 개인미술치료 사례(김소영)
주 제 7 : 부모양육태도로 인한 불안 및 스트레스가 틱현상에 미치는 아동미술치료 사례(윤수하)
주 제 8 : 시설거주청소년들의 정서지능과 자기효능감에 대한 미술치료 사례연구(김문심)
2012. 11.3 ~ 11. 4 ■제111회 미술치료연수회-외국인초청워크숍(경주 코오롱 호텔, 20시간 개설 : 323명)
·강사 : Marcia L. Rosal(PhD, ATR-BC, HLM, Florida State University) - 「 Using the Expressive Therapies Continuum 」
·강사 : Prof. Doris Titze(HfBK Dresden) - 「Nonverbale Methoden der Kunsttherapie 」

2011. 12. 17 ■제111회 월례세미나(부산 동의대학교 생활과학대학, 72명)
주 제 1 : 만다라 기법이 지적장애 청소년의 자아존중감과 대인관계에 미치는 효과(김성은)
주 제 2 : 자살시도 청소년의 우울감소와 자아존중감 향상을 위한 문양만다라 중심 미술치료 사례연구(이천재)
주 제 3 : 초등학생의 스트레스 조절지수, 주의력 향상을 위한 미술치료 사례연구(김현민)
주 제 4 : 학교부적응 청소년의 비행 감소 및 자아탄력성 향상을 위한 미술치료 사례(서현정)
주 제 5 : 미술치료가 초등학생의 우울과 자아존중감 향상에 미치는 효과(정경숙)
주 제 6 : 경계선 지능장애 아동의 문제 행동 개선을 위한 미술치료 사례(고승화)
주 제 7 : 미술치료가 경직된 아동의 감정이완을 통해 자아존중감에 미치는 영향(송순현)
주 제 8 : 장애형제를 둔 비장애아동의 정서지능 향상을 위한 집단미술치료 사례(변정희)
주 제 9 : 대학생의 불안감소를 위한 미술치료 사례(허미정)
주 제 10 : ADHD 부주의 우세형 취학전 아동 개인미술치료(박지윤)
주 제 11 : 지적장애 아동의 문제행동 개선을 위한 미술치료 사례(김신애)
주 제 12 : 파킨슨병 증상을 동반한 치매환자의 인지기능 향상을 위한 미술치료 사례(이난희)
주 제 13 : 예비 목회자의 자기이해와 자아성숙을 위한 미술 치료적 접근이 자아존중감 향상에 영향을 미치는 사례연구(김주영)
주 제 14 : 학습 스트레스를 가진 초등학교 아동의 문제행동 완화를 위한 미술치료 사례연구(우수경)
주 제 15 : 뇌졸중 환자의 무망감 우울완화를 위한 미술치료 단일사례(신미정)
주 제 16 : 이혼가정 아동의 우울과 위축행동감소를 위한 미술치료 사례연구(김은희)
주 제 17 : 성인남성의 우울감소와 자아존중감 향상을 위한 콜라주 미술치료사례(정정연)
주 제 18 : ADHD성향을 가진 아동의 문제행동 개선을 위한 미술치료 사례
주 제 19 : 시설아동의 자아존중감 향상을 위한 미술치료 사례(허유정)
2012. 11. 1 ■제110회 미술치료연수회-외국인초청워크숍(경주 코오롱 호텔, 10시간 개설 : 149명)
·강사 : 田中勝博(目白大学) - 「描画表メ現のもつ橋渡し機能-描画診断から描画療法へー 」
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