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일시 내용
2013. 12. 14 ■제122회 월례세미나(부산 동의대학교 생활과학대학)
주 제 1 : 장애형제를 가진 아동의 스트레스 감소(남정아)
주 제 2 : 성폭력 피해여성의 미술치료 사례(정영심)
주 제 3 : 성추행 피해자의 우울 완화와 가족관계 회복 및 자아상 확립을 위한 미술치료 (윤경모)
주 제 4 : 미술치료가 아동의 자아존중감에 미치는 영향(장성미)
주 제 5 : ADHD아동의 긍정상호작용증가를 위한 미술치료사례연구(최효진)
주 제 6 : 경도지적장애아동의 자기효능감증진을 위한 미술치료사례연구(김진희)
주 제 7 : 인터넷잠재적위험군아동의자아존중감향상을위한미술치료사례(장재영)
주 제 8 : 청각장애아동의 사회, 정서발달을 위한 미술치료(도지화)
주 제 9 : 아동의 ADHD 성향 감소를 위한 소집단 미술치료 사례연구(고희정)
주 제 10 : 시설노인의우울완화를위한오감자극집단미술치료사례(장혜임)
주 제 11 : 공격적 행동을 보이는 아동의 문제행동 감소를 위한 미술치료 사례(조리경)
2014. 1. 20 ~ 1. 23 ■제121회 [미술치로의 이론과 실제] 연수회(서울 전문건설회관, 40시간 개설 : 168명)
2013. 11. 16 ■ 제121회 월례세미나(평택대학교 제2피어선빌딩(미스터피자건물)402호)
주 제 1 : 우울성향청소년의 정서안정을 위한 미술치료 사례(신예준)
주 제 2 : 아동의 문제행동감소를 위한 미술치료 사례(유화정)
주 제 3 : 초등학생 정서안정을 위한 미술치료 사례(정세진)
주 제 4 : 아동의 자아존중감 향상을 위한 미술치료 사례(한상희)
주 제 5 : 여성중장기 쉼터 청소년의 자아존중감 향상을 위한 콜라주 중심 미술치료
사례(김은지)
2014. 1. 6 ~ 1. 9 ■제120회 [미술치로의 이론과 실제] 연수회(영남대학교, 40시간 개설 : 143명)
2013. 10. 19 ■ 제120회 월례세미나(서울불교대학원대학교 204호, 301호)
2013. 9. 14 ■제119회 월례세미나(대전 행복한 우리복지관, 80명)
주 제 1 : 시각중복장애유아의 발달촉진을 위한 점토중심미술치료 사례(노은지)
주 제 2 : 모자간 상호작용 향상을 위한 집단미술치료사례(하미선)
주 제 3 : 미술치료가 아동우울과 모자상호작용의 관계에 미치는 효과(곽윤정)
주 제 4 : 성폭력 피해자의 심리적 외상치유를 위한 미술치료 사례(박경아)
주 제 5 : 소년원 입소 청소년의 대인관계변화를 위한 소집단미술치료사례(허채원)
2013. 11. 2 ~ 11. 3 ■제119회 미술치료연수회-외국인초청워크숍(경주 코오롱 호텔, 20시간 개설 : 286명)
·강사 : Yasmine Awais, MAAT, ATR-BC, ATCS, LCAT - 「 미술치료를 통해 학교폭력 줄이기 1」, 「 미술치료를 통해 학교폭력 줄이기 2」
2013. 8. 10 ~ 8. 13 ■제118회 [투사검사 및 미술치료기법] 연수회(영남대학교, 40시간 개설 : 149명)
2013. 6. 29 ■제118회 월례세미나(제주대학교 평생교육원, 25명)
주 제 1 : 성인 여성의 우울과 자존감향상을 위한 미술치료사례(송민정)
주 제 2 : 집단따돌림을 당한 여중생의 불안감소와또래관계향상을위한미술치료사례(하미선)
주 제 3 : 뇌성마비 아동의 자아존중감 향상을 위한 미술치료(옥은정)
주 제 4 : 불안정 애착 아동의 모-자 관계새선 및 문제 행동 감소를 위한 미술치료 사례(김미정)
2013. 8. 5 ~ 8. 8 ■제117회 [정신병리와 미술치료] 연수회(서울 전문건설회관, 40시간 개설 : 155명)
2013. 4. 13 ■제117회 월례세미나(대구 대구대학교 대명동캠퍼스 본관(도서관), 50명)
주 제 1 : 만다라를 적용한 자기통찰이 저시력 시각장애 여고생의 우울감소 및 자존감 향상에 미치는 미술치료사례(이영신)
주 제 2 : 방임된 아동 양육시설 거주 여중생의 자해와 타인위협행동 개선을 위한 미술치료 사례연구(임영숙)
주 제 3 : 사회적 기술향상을 위한 저소득층 초등학생의 집단미술치료사례연구(박시연)
주 제 4 : 위축아동의 자존감 향상을 위한 미술치료사례(권정미)
2013. 1. 28 ~ 1. 3 ■제116회 보수교육
2012. 12. 1 ■제116회 월례세미나(부산 동의대학교 생활과학대학)
주 제 1 : 미술치료가 위축,공격성향 아동의 자아존중감 향상과 문제행동 감소에 미치는 효과(함용미)
주 제 2 : 따돌림 피해아동의 자존감 향상을 위한 미술치료사례(박은향)
주 제 3 : 아동의 정서적 안정을 위한 비구조적 미술치료 프로그램을 통한 미술치료사례(정현주)
주 제 4 : 학교부적응 청소년의 자존감 향상을 위한 미술치료 단일사례(이강호)
주 제 5 : 새터민 아동의 문제행동 감소를 위한 미술치료사례(이은형)
주 제 6 : 부모와 정서적 유대관계가 부족한 아동의 미술치료사례(권현미)
주 제 7 : 한부모가정 아동의 심리적 불안정과 고립감 감소를 위한 미술치료사례(조은)
주 제 8 : 아동의 사회성 향상을 위한 집단미술치료 사례(김수경)
주 제 9 : 아동의 문제행동 개선을 위한 미술치료(박정미)
주 제 10 : 청소년의 자아가치관 변화를 위한 인간중심 집단미술치료 사례(조훈희)
2013. 6. 22 ~ 1. 23 ■제115회 미술치료연수회 - 전문가초청워크숍(대구대학교, 20시간 개설 : 190명)
·강사 : 김홍근 -「 대상관계 이론과 미술치료 」
·강사 : 송창진 -「 자폐스펙트럼장애의 통합적 이해 」
2012. 10. 20 ■제115회 월례세미나(서울 삼경교육센터, 70명)
주 제 1 : 지적장애 청소년의 사회성과 자아존중감 향상을 위한 미술치료 사례(박한나)
주 제 2 : 성인여성의 대인관계 및 불안개선을 위한 정신역동적 미술치료 개인사례연구(김성은)
주 제 3 : 인터넷 중독 아동의 자기효능감 증가를 위한 집단미술치료사례(안두경)
주 제 4 : 중학생의 우울감과 자의식에 관한 미술치료 사례연구(염현주)
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